國立陽明大學ICF暨輔助科技研究中心

　　身心障礙者在生活中常需依賴各類輔具來恢復其原有或應有的生活功能，避免二度傷害。所以一個完整而專業的輔具服務流程是非常重要的，可以積極幫助身心障礙者達到就業、就學、就醫、就養等各方面的功能。

　　像是，職務再設計可以協助協助身心障礙者順利進入職場穩定就業；「特殊教育法」明訂學校應提供身心障礙學生所需學習輔具；復康巴士、失能長者交通接送服務提供就醫時的便利性；防走失手鍊、獨居長者緊急救援系統維護長者安全。

國內輔具分類系統

中華民國國家標準《CNS 15390 身心障礙者輔具－分類與術語》

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